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森のコラム


いま,教育のすがたは? 2008/10/01

教育の季節風 2008/4/1



NEWS 2009/6/9

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会員フォーラム

霧箱のサイエンス
    
原子より小さい世界をのぞこう!

 第1回 霧箱をつくってみよう
 第2回 原子核の飛行機雲
 第3回 極小から目にみえる世界へ
 第4回 α線の散乱をみてみよう
 第5回 α線の散乱を解析しよう


物理教育の森
   心から納得のいく物理を教えたい教師と、
       学びたい生徒のためのコンテンツです。

授業が変わる実験やアイデア
 仕事と熱が同等であることをどう示すか
 力学1-1無重量映像を生かした慣性の演示実験
 力学1-2「進もうとする力」を「慣性」に置きかえる課題
 α線による散乱の教材化(1) ヘリウムとの散乱
 α線による散乱の教材化(2) 運動量の応用
 水波干渉の波面チャートダウンロード


WEB物理
  WEB物理とは


 [力学前半]
  /力の記述/宇宙からの帰還/フックの法則/力とは何か/慣性の法則
  /演習/小テスト/

 [力学後半]
  /s-tグラフ/v-tグラフ/まさつ/a-tグラフ/落下加速度の測定
  /質量原器/重力質量と力の重力単位/無重量状態での質量
  /運動の法則/真空中での自由落下/アトウッドの実験など
  /運動方程式/運動方程式の演習と張力/自由落下/投げ下げの運動
  /投げ上げの運動/水平投射/斜方投射/空気抵抗のある運動/


  ビデオ:質量 「重さがなくなったときの物体の運動」 

staff members
代表 森 雄兒
企画/運営
/システム
安竹 洋平
(MSP430)
編集/企画 佐藤 正隆
企画/構成 鈴木 恵里子
編集協力 Komatsu
編集協力 検討委員会